LA stone massage kursus

Skønhedskursus
Sundhedspædagogik i praksis

Et pædagogisk kursus der henvender sig til unge med sociale udfordringer.

Formål og betydning
Massagen stimulerer kredsløbet og styrker kroppens immunforsvar. Frisk ilt bringes ud i kroppen. Der er fokus på at opløse blokeringer og på at bringe fysisk og psykisk balance = fantastisk til muskelspændinger og som afslappende velværebehandling.  Lavasten opvarmes til 54 grader og placeres på strategiske steder. Massagen, der udføres med lange dybe strøg, giver kroppen en tung dyb afslapning.

 

At give og modtage massage
Det kan i starten være lidt grænseoverskridende at massere en anden elev samt at modtage en behandling.

Dette forløb har terapeutisk karakter, da det giver den unge større selvtillid og fysisk velvære.
At være ressourceperson er ofte en uvant følelse for udsatte unge, men med dette koncept viser vores erfaring, at det både på kort og længere sigt styrker relationen imellem de unge og herved øger den enkeltes selvtillid og selvværd.
De unge behøver ikke at frygte at gøre noget galt, da vores undervisere ikke sætter nogen i en uhensigtsmæssig situation, men tilpasser forløbet ift. den unges kompetencer.
Læs nærmere her: Naja Rubin: Sundhedspædagogik (PDF download)

Praktisk
Minimum 2 elever og max 10 elever pr. hold.
Varighed 4 – 8 timer. (punktum)
Priser fra kr. 6800,-
Startpakke med produkter til at udføre behandlingerne efterfølgende kan tilkøbes.
Diplom udstedes efter endt kursus.

Kan tilpasses efter behov
Startpakke med produkter til at udføre behandlingerne efterfølgende kan tilkøbes.
Diplom udstedes efter endt kursus.

Se prisliste her

Udførerkursus:
Dette kursus kan også tilrettelægges, så vi underviser dig og dine kolleger uden elever.
I vil så efterfølgende være i stand til at benytte skønhed og kosmetologi som sundhedspædagogisk tilgang til sundhed på egen skole eller institution.
Kontakt os for nærmere info.

Jeg har været 4 år på sundhedslinjen.
Jeg går mere op i mig selv og jeg er blevet gladere, fordi det motiverer mig til at være mere sund. 
Emily Rise Müller 19 år

Vi har udarbejdet konceptet ’Sundhedspædagogik i praksis’, hvor vi med en målrettet pædagogisk indsats anvender kosmetologi og velvære som katalysator for at motivere især unge mennesker til at opnå mere sundhed.

Vi underviser i forløb, som kan anvendes umiddelbart efter kursets afslutning. Undervisere og pædagogisk fagligt personale kan således efterfølgende implementere konceptet og udnytte de gode erfaringer på deres egen skole eller institution.

Kontakt A New Me Academy i Dag