Bryn og vippe kursus

Skønhedskursus
Sundhedspædagogik i praksis

Et pædagogisk kursus der henvender sig til unge med sociale udfordringer.

Farvning af bryn og vipper
Vi gennemgår teorien bag farvning af bryn og vipper samt voks af bryn. I praksis lærer eleverne at farve bryn og vipper samt at forme bryn med både voks og pincet.
Herudover undervises i viden om produkter og farveteori, så eleven bliver bedst muligt i stand til at vejlede en kunde om farvevalg.

Tillid
Denne behandling kan være grænseoverskridende for den unge, fordi man skal ligge med lukkede øjne og have fuldstændig tillid til behandleren. Samtidig kan eleven have bekymringer om det rette farvevalg. Denne behandling er meget populær blandt de unge. Når de er blevet trygge i fremgangsmåden og har oparbejdet gensidig tillid, benytter de sig ofte af hinandens ekspertise.

Unges sundhedsbegreb
Unges sundhedsbegreb handler i høj grad om at være attraktiv samt at indgå i et fællesskab.
Unges interesse tager hovedsageligt udgangspunkt i ”her og nu”. De unges interesse fastholdes blandt andet af de hurtige resultater, som f.eks. behandling af bryn og vipper.
Læs nærmere her: Naja Rubin: Sundhedspædagogik (PDF download)

Undervisere og undervisningen
Undervisningen varetages af uddannet personale med mangeårig erfaring indenfor arbejdet med udfordrende unge og teorierne bag ”Sundhedspædagogik i praksis”.
Eleverne bliver ikke sat i uhensigtsmæssige situationer.
Behandlingerne tager altid udgangspunkt i den enkelte unges særlige situation og kompetencer.

Praktisk
Minimum 2 elever og max 10 elever pr. hold.
Varighed 6 – 12 timer.
Priser fra kr. 6.800,-
Startpakke med produkter til at udføre behandlingerne efterfølgende kan tilkøbes.
Diplom udstedes efter endt kursus.

Udførerkursus
Dette kursus kan også tilrettelægges, så vi underviser dig og dine kolleger uden elever.
I vil så efterfølgende være i stand til at benytte skønhed og kosmetologi som sundhedspædagogisk tilgang til sundhed på egen skole eller institution.

Kontakt os for nærmere info.

Jeg har været 4 år på sundhedslinjen.
Jeg går mere op i mig selv og jeg er blevet gladere, fordi det motiverer mig til at være mere sund. 
Emily Rise Müller 19 år

Vi har udarbejdet konceptet ’Sundhedspædagogik i praksis’, hvor vi med en målrettet pædagogisk indsats anvender kosmetologi og velvære som katalysator for at motivere især unge mennesker til at opnå mere sundhed.

Vi underviser i forløb, som kan anvendes umiddelbart efter kursets afslutning. Undervisere og pædagogisk fagligt personale kan således efterfølgende implementere konceptet og udnytte de gode erfaringer på deres egen skole eller institution.

Kontakt A New Me Academy i Dag